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邯鄲小學(xué)衛(wèi)生清潔工程

來源:邯鄲保潔公司 時(shí)間:2013-10-23 13:37
 為策應(yīng)省委、省政府關(guān)于建立鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的重大戰(zhàn)略決策,著力建設(shè)一個(gè)干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、綠色生態(tài)的農(nóng)村中學(xué)環(huán)境,從2009年9月開始,我校按照市“統(tǒng)一部署,全面鋪開,模式到位,打造精品”的總體思路,全面推行 “二加五”垃圾處理模式,開展了一系列的相關(guān)活動(dòng) ,校園環(huán)境衛(wèi)生條件得到明顯改善。
  2011年度在鷹潭市農(nóng)村“衛(wèi)生清潔工程”評(píng)比中,榮獲二等獎(jiǎng),黃堂生同志被評(píng)為鷹潭市農(nóng)村“衛(wèi)生清潔工程”先進(jìn)個(gè)人;在邯鄲市清潔辦2011年第一季度農(nóng)村初中衛(wèi)生清潔考評(píng)中,我校喜獲第一名。
 。ㄒ唬、出臺(tái)了衛(wèi)生清潔工程的實(shí)施方案
  1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。黃堂生校長(zhǎng)為組長(zhǎng),童國良副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)(具體負(fù)責(zé)),校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任為成員。層層分管,責(zé)任到人。
  2、校園劃分成若干個(gè)班級(jí)責(zé)任包干區(qū)。實(shí)行責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制,每天一小掃,每周一大掃,實(shí)行每天清潔衛(wèi)生評(píng)比制度。
  3、成立了衛(wèi)生清潔工程評(píng)比督查小組。抽調(diào)每班衛(wèi)生委員組成學(xué)校衛(wèi)生考評(píng)小組,每天進(jìn)行早晚兩次衛(wèi)生評(píng)分。
  4、聘請(qǐng)了衛(wèi)生保潔員黃水鳳,并簽訂了責(zé)任狀。要求保潔員做到校園垃圾日產(chǎn)日消,進(jìn)行保潔。
  (二)、具體部署
  1、完善了垃圾治理的實(shí)施系統(tǒng)。建有焚燒爐、晾曬池、回收間、漚肥窖、沼氣池等。
  2加強(qiáng)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣,開展了形式多樣的活動(dòng)。
  (1)、教師認(rèn)真上好一堂衛(wèi)生清潔教育課。
  (2)、寫好了一篇清潔衛(wèi)生作文。
  (3)、搞好一次清潔衛(wèi)生公益活動(dòng)。組織學(xué)生到雷溪鄉(xiāng)敬老院、派出所進(jìn)行了打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。
  (4)、組織了各班衛(wèi)生清潔工程的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。八(2)獲第一名,七(3)班獲第二名,七(2)班、六(1)班獲第三名。
  (5)、進(jìn)行了“小手牽大手”的活動(dòng)。要求學(xué)生把在學(xué)校學(xué)到的垃圾分類及處理知識(shí),寫成家信的形式告訴家人和鄰居,使他們也懂得垃圾分類及垃圾處理知識(shí)。
  (6)、校園內(nèi)安置了垃圾分類箱,教室內(nèi)配有垃圾簍,各種工具擺放井然有序。
  (三)、大力發(fā)展綠色生態(tài)模式,創(chuàng)建特色和諧校園。
  1、建立了沼氣池,使用了沼氣灶,食堂養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)鴨場(chǎng)的糞便入池,蔬菜基地產(chǎn)生的廢菜葉以及校園內(nèi)的雜草清除后放入沼氣池,很多有機(jī)垃圾入窖漚肥作沼氣池投料,產(chǎn)生的沼氣作燃料,食堂使用沼氣灶,實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。
  2、焚燒爐產(chǎn)生的無機(jī)肥用于蔬菜種植肥料,種植綠色蔬菜,蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。
  3、剩飯剩菜作為豬食料,資源回收,保護(hù)環(huán)境,豬肥人歡,使學(xué)校經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。
  4、學(xué);óa(chǎn)生的建筑垃圾以及煤渣用以填坑平路。
  5、我校投資4000多元,購進(jìn)碗筷消毒柜,用于食堂師生碗筷消毒;投資18000元,購建了開水房,供應(yīng)學(xué)生開水,促進(jìn)學(xué)生的身體健康。
  四、加強(qiáng)聯(lián)系,多方互動(dòng),發(fā)揮學(xué)校示范帶頭作用。
  1、加強(qiáng)了清潔衛(wèi)生工程的宣傳力度,通過發(fā)放《關(guān)于清潔衛(wèi)生工程致家長(zhǎng)的一封信》,開展了“小手牽大手”的活動(dòng),帶動(dòng)周邊村落搞好清潔衛(wèi)生工作,取得了良好的社會(huì)效益。
  2、學(xué)校組織教育學(xué)生在上學(xué)路上或回家路上清撿路邊垃圾,在家向家人及鄰里講解垃圾的危害和垃圾分類方法。
  3、組織學(xué)生到鄉(xiāng)敬老院、派出所進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
  4、2011年9月17日,我校承辦了全市農(nóng)村初中“治理校園垃圾,清潔衛(wèi)生工程”保潔員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班由市教育局周建華副局長(zhǎng)主持。會(huì)后,與會(huì)的各校副校長(zhǎng)和保潔員參觀了我校的焚燒爐、漚肥窖、沼氣灶等基礎(chǔ)設(shè)施。
  我校將清潔衛(wèi)生教育與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的理念已成為了廣大師生的自覺行動(dòng),取得了明顯的成效。今后,我校將進(jìn)一步搞好環(huán)境衛(wèi)生治理工作,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,把農(nóng)村中學(xué)衛(wèi)生清潔工程融入到環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的重大戰(zhàn)略決策之中。